W dniu 13 listopada 2025 r. odbyło się webinarium podsumowujące projekt realizowany przez Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich i dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z Funduszu Promocji Kultury.

Spotkanie prowadziła Aldona Zawałkiewicz przypominając cele projektu, etapy jego realizacji oraz założenia pracy grup projektowych.

Prowadząca otworzyła spotkanie, przypominając, że projekt realizowany był w dwóch etapach:

  • Rozwojowym (maj–lipiec 2025) – obejmującym webinarium informacyjno-integracyjne oraz trzy szkolenia online prowadzone przez ekspertów:
    Mobbing i konflikty w miejscu pracy oraz w relacjach z użytkownikami – dr Monika Baryła-Matejczuk
    Bezpieczeństwo cyfrowe – dr Łukasz Wojciechowski
    Zarządzanie kryzysowe w bibliotekach – Jerzy Woźniakiewicz
  • Wdrożeniowym (lipiec-październik 2025), na który składały się:
    – webinarium instruktażowe,
    – wypracowanie przez uczestników zespołowych projektów działań związanych z zarządzaniem kryzysowym w bibliotekach,
    – webinarium podsumowujące projekt.

W ramach spotkania wymieniono cztery projekty:

  1. Bezpieczna komunikacja i reagowanie na agresję w bibliotece – zasady rozmowy, procedury wzywania pomocy, szkolenie personelu
  2. Regulamin przeprowadzania okresowej oceny pracowników w bibliotece
  3. Bezpieczna Biblioteka. Procedury dla osób pełniących dyżury w pojedynkę
  4. Plan postępowania dla pracowników biblioteki z zakresu kontaktu z „trudnym” czytelnikiem oraz relacji w zespole pracowniczym

Następnie przedstawiciele dwóch zespołów szczegółowo omówili swoje projekty. Były to:

  • Regulamin przeprowadzania okresowej oceny pracowników w bibliotece – dokument, który mimo że dotyczy ocen pracowniczych, zawiera odniesienia do zarządzania kryzysowego poprzez kryteria oceny związane z „radzeniem sobie w sytuacjach kryzysowych”.
  • Plan postępowania dla pracowników biblioteki z zakresu kontaktu z „trudnym” czytelnikiem oraz relacji w zespole pracowniczym – projekt obejmuje procedury pracy z czytelnikami z różnymi rodzajami niepełnosprawności oraz klasyfikację typów trudnych zachowań, a także działania wspierające komunikację i bezpieczeństwo psychiczne w zespole.
  • W podsumowaniu spotkania podkreślono najważniejsze rezultaty projektu:
    • podniesienie kompetencji kadry kierowniczej,
    • wzmocnienie bezpieczeństwa psychicznego i etyki pracy,
    • podniesienie poziomu bezpieczeństwa organizacyjnego i cyfrowego,
    • wzmocnienie roli biblioteki jako miejsca wsparcia.

Prowadząca podziękowała uczestnikom za zaangażowanie i wysiłek włożony w przygotowanie projektów, zapowiadając ich publikację na stronie zadania.