„Czytanie w rytmie AI” to ogólnopolski projekt edukacyjny skierowany do bibliotekarzy bibliotek publicznych, poświęcony wykorzystaniu sztucznej inteligencji w promocji książki – drukowanej, elektronicznej i dźwiękowej – oraz w działaniach wspierających czytelnictwo. Projekt odpowiada na zmieniające się praktyki czytelnicze oraz rosnącą obecność AI w kulturze cyfrowej i edukacji literackiej.
Celem zadania jest rozwój kompetencji bibliotekarzy w zakresie:- świadomego i etycznego wykorzystywania AI w pracy z książką i czytelnikiem,
- tworzenia treści promujących czytelnictwo z wykorzystaniem narzędzi AI,
- opracowywania rekomendacji książek dostosowanych do różnych grup odbiorców,
- projektowania scenariuszy spotkań i działań czytelniczych,
- wykorzystywania AI do pracy z tekstem i komunikacji w mediach cyfrowych,
- krytycznej analizy i weryfikacji treści generowanych przez AI,
- łączenia nowych technologii z humanistycznym wymiarem czytania.
Projekt zakłada nie tylko przekazanie wiedzy, ale przede wszystkim jej praktyczne wykorzystanie. Uczestnicy opracują i wdrożą własne mini-projekty czytelnicze wykorzystujące AI w promocji książki i działań bibliotecznych skierowanych do młodzieży, dorosłych lub seniorów.
Realizacja projektu wpisuje się w działania Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich związane z rozwojem kompetencji cyfrowych bibliotekarzy, edukacją medialną oraz wykorzystaniem sztucznej inteligencji w bibliotekach. Projekt stanowi kontynuację wcześniejszych inicjatyw SBP poświęconych AI, edukacji cyfrowej i nowoczesnym formom promocji czytelnictwa.
Projekt będzie realizowany w dwóch etapach:
Szkolenia i webinaria (czerwiec – wrzesień 2026)
Część edukacyjna obejmuje:
- szkolenia online,
- kurs e-learningowy,
- 2 webinaria (informacyjne i podsumowujące).
Tematy szkoleń:
Książka w epoce algorytmów
dr hab. Anita Has-Tokarz, prof. UMCS
Sztuczna inteligencja w pracy z tekstem
Rafał Hetman
Dodatkowo uczestnicy otrzymają dostęp do materiałów dydaktycznych, nagrań warsztatów, prezentacji oraz zestawów ćwiczeń udostępnionych na platformie Moodle SBP.
Mini-projekty czytelnicze (lipiec – październik 2026)
Po zakończeniu części szkoleniowej uczestnicy przeprowadzą własne działania promujące książkę i czytanie z wykorzystaniem AI. Na podstawie zdobytej wiedzy opracują:
- projekty działań czytelniczych skierowanych do wybranych grup odbiorców,
- materiały promujące książkę i lekturę,
- scenariusze spotkań i inicjatyw bibliotecznych,
- przykłady wykorzystania AI w pracy z czytelnikiem.
Najciekawsze przykłady działań zostaną opublikowane na stronie projektu jako baza dobrych praktyk dla bibliotek z całej Polski.